目的

が意味することを理解し，頭の中で変形のパターンを 想像できるようにする．接触問題が重要であるとは考えていない．

2 本の片持ち梁を図のように接触させた．左支点が だけ 上昇したときの梁の間に作用する力を求めよ． ただし，梁の間には粘着力 (引っ張り) は働かないものとする．